¿ESTÁIS DE ACUERDO?

 ¿ESTÁIS DE ACUERDO?

¡Hola chicas y chicos!

En este nuevo post de prehistorízate vamos a hablar del uso de las nuevas tecnologías en la educación.

¡Hola chicas y chicos!

En este nuevo post de prehistorízate vamos a hablar del uso de las nuevas tecnologías en la educación.

¡Hola chicas y chicos! ¿Qué tal estáis?

Soy vuestra prehistórica Lucía y aquí os voy a dejar una pequeña reflexión acerca de las nuevas tecnologías en la educación.

En los colegios en los que yo estuve, todos públicos, había un gran uso de las nuevas tecnologías, sobretodo en la ESO y en bachillerato. Desde mi punto de vista, el uso de estas, me parece muy adecuado siempre que se les explique todos los riesgos que se pueden tener su uso inadecuado. Ya que el uso de las TIC favorece el aprendizaje en los niños, pues causa en ellos un gran interés además de que las actividades sean más amenas. Esto no quiere decir que los maestros que no emplean estas tecnologías sean peores, ya que el uso de las nuevas tecnologías tampoco puede llegar a ser el más adecuado en determinados momentos.

Por lo tanto, desde mi punto de vista,el uso de las nuevas tecnologías es importante, pero no tienen que girar toda la educación en torno a ellas. 

Continuará vuestra prehistórica Marta tratando la importancia de las tecnologías, ¡mis queridos chicos y chicas!

Desde mi punto de vista, los niños sí aprenden mejor con las NNTT, pues es un método diferente, fuera de todo lo tradicional, que consigue despertar interés en el alumnado y que por tanto que se involucre, aprendiendo de una forma nueva y más divertida, adquiriendo conocimientos y además enseñándoles a trabajar con la tecnología que es el futuro.

¿Y vosotros prehistóric@s, qué opináis?

Cada profesor tiene tácticas y metodologías diferentes para trabajar e impartir sus clases, de modo que desde una primera visión y sin analizar concretamente cada una (donde probablemente algunas sean más mejorables que otras), ninguna es peor ni mejor que otra, simplemente diferentes. En cualquier caso, sí considero que los profesores que emplean las NNTT (que cada vez son más) cuentan con más ventajas y facilidades para conseguir que sus alumnos y alumnas no solo evolucionen a nivel académico sino también a nivel tecnológico.

Por tanto el día de mañana creo que las voy a usar con frecuencia en mi aula, centrándome no solo en transmitir conocimientos académicos de materias como matemáticas, etcétera. Sino también intentando que aprendan a manejarlas, cosa que agradecerán el día de mañana en un puesto de trabajo o diferentes ámbitos, pues cada día se exige más el conocimiento de su uso. Trabajar de una forma dinámica y participativa y haciendo que entiendan la materia desde esa herramienta, mediante juegos o cosas llamativas que despierten interés en ellos y hagan con más ilusión, aprendiendo sin ser conscientes. Intentar también inculcarles el uso de las tecnologías de una forma sana y solo con fines informativos o enriquecedores y siempre transmitiéndoles también todos los peligros que hay detrás de un mal uso y sus peligros.

De esta manera, incluiré el uso de la tecnología en el proceso de aprendizaje, pero enfocándolo como medio principalmente mediante el que los alumnos aprenderán de una forma diferente y más dinámica, sin ser conscientes de que con su gran implicación por resultarles divertido, están aprendiendo todo lo propuesto por mi parte.

Pese a ser en menor cantidad con respecto a los centros privados, donde hay más recursos, cada día los centros públicos cuentan con más facilidades para desenvolver un aprendizaje correcto y cada día más acorde al ritmo de la sociedad, de modo que cada vez es más habitual la existencia de una sala de informática en todos los centros o incluso trabajar con pequeños portátiles que facilita a cada alumno dentro del aula.

¿Qué veo por aquí?

Efectivamente, ganas de seguir conociéndonos!

Pues allá vamos con nuestra última prehistórica Nerea.

Hola prehistóricos! 

Yo considero que los niños aprenden mejor con las nuevas tecnologías ya que estas fomentan un aprendizaje interactivo que impulsa la concentración de los niños y niñas , de tal modo que se queden con más conocimientos. Además puede formar destrezas en los niños con dificultad de aprendizaje. En este procedimiento también influyen los docentes, por eso el uso de las tecnologías te hacen mejor docente. 

Debemos destacar que los docentes podrán aumentar su productividad y emplear mejor el tiempo para sus clases ya que actualmente disponen de herramientas de planificación que lo facilitan todo. Los docentes gracias a las nuevas tecnologías también ayudan en el proceso de socialización del alumnado, creando un mayor vínculo para que estes no tengan problemas en el mundo exterior. 

Como futura docente emplearé las nuevas tecnologías para transmitir valores esenciales, así como la solidaridad, el respeto o la igualdad. A su vez, quiero hacer del aprendizaje de mis alumnos un método divertido y eficaz, que el aprender conocimientos sea divertido y despierte su interés. También me gustaría potenciar su creatividad a través de la iniciativa propia o mismo en colaboración. 

Por lo tanto, observamos que la tecnología se puede emplear como medio (para alcanzar una meta, centrándonos sólo en el camino) o como un fin (donde la atención se centra en el uso mismo de la tecnología sin importar su meta). Por lo tanto, considero que la tecnología debería utilizarse como un medio para alcanzar los fines, ya que esta es útil y necesaria, y nos genera cada vez más una dependencia a ella gracias a las posibilidades de desarrollo que nos ofrece. Pero hay que saber utilizarla para progresar.

Y por último, las nuevas tecnologías las tenemos presentes tanto en colegios públicos como privados. Es cierto que los primeros cuentan con un menor número de recursos , pero cada vez se intenta ampliar el material didáctico en las aulas.